Interamerican Journal of Psychology - abstracts
 
Full text PDF Richaud de Minzi, María Cristina (2002): Inventario acerca de la percepción que tienen los niños y niñas de las relaciones con sus padres y madres: versión para 4-6 anos [Inventory of boys and girls' perception of their relationship with their father and mother: version to 4-6 year olds]. Interam. J. Psychol. 36 (1/2), 149-165 (esp.). 
Our global with this research effort was to develop an inventory to assess childrens' perception of parental behavior in subjects 4 to 6 years old. Two versions, one for the mothers and one for fathers, were administered to 119 pre-school children. The inventory had adequate reliability. The factor structure of the two versions was clear and different psychological theoretical dimensions were established for mother and father that indicated the inventory's construct validity. The inventory assesses Acceptance, Control and Rejection of both parents; Control and Possessiveness were characteristic of mothers and Coercion and Disinterest of fathers. Lax discipline was perceived as resulting from rejection or disinterest, and rigid discipline was perceived as the result of concern for the others rather than aggression.

personality scales and inventories
 
psychosocial and personality development
 
childrearing and childcare

Interamerican Journal of Psychology - resumos
 

Full text PDF Richaud de Minzi, María Cristina (2002): Inventario acerca de la percepción que tienen los niños y niñas de las relaciones con sus padres y madres: versión para 4-6 anos [Inventory of boys and girls' perception of their relationship with their father and mother: version to 4-6 year olds]. Interam. J. Psychol. 36 (1/2), 149-165 (esp.). 
El propósito del presente trabajo fue desarrollar un inventario que proporcione una evaluación de la percepción que tienen los niños y niñas de cuatro a seis años de la relación con sus padres y madres. Las versiones para madre y padre del Inventario fueron administradas a 119 niños y niñas, que concurrían a preescolar, resultando con una confiabilidad aceptable. Al estudiar la validez, la estructura factorial de ambas versiones resultó clara, quedando establecidas dimensiones con sentido teórico psicológico, diferentes para el padre y la madre, lo cual confiere al inventario validez constructiva. El cuestionario evalúa Aceptación, Control y Rechazo del padre y la madre, resultando característico de la madre el Control y la Posesividad y del padre la Coacción y el Desinterés. Los ítems correspondientes a la disciplina inconsistente se percibieron como producto del rechazo o el desinterés, mientras que los relativos a la disciplina firme se percibieron como un control normal más cercano al afecto que la agresividad.

personality scales and inventories
 
psychosocial and personality development
 
childrearing and childcare